Johannes Wentzelnethex. Medienkompetenz für die Bildungsarbeit
Johannes Wentzel

Klosterstraße 11
48143 Münster
Tel.: 0251/ 2030 932
Mobil: 0176 2418 1035
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Informationen zur Person

Johannes Wentzel, Jahrgang 1971, ist selbstständiger Medienreferent und Medienpädagoge in Münster, Westfalen und arbeitet in der Kinder- und Jugend- und Erwachsenenbildung.

Mit der inhabergeführten Agentur „nethex – Medienkompetenz für die Bildungsarbeit“ bietet er seit über 13 Jahren Unterstützung und Begleitung bei dem Erwerb oder der Vermittlung von Medienkompetenz.

Für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Erzieherinnen und Erzieher, Schul-Kollegien, Bildungseinrichtungen, Volkshochschulen, Familienzentren und soziale und kirchliche Einrichtungen und Verbände stehen unterschiedliche Veranstaltungsformen zur Verfügung: Medientrainings, Informationsveranstaltungen, Fortbildungen, Medienprojekte und Workshops bieten vielfältige Gelegenheiten, um das Thema „verantwortungsvoller und kreativer Umgang mit digitalen Medien“ ausgerichtet an den jeweils individuellen Wünschen und Anforderungen kennen zu lernen.

Dabei ist die Zusammenarbeit mit verschiedenen Trägern der Bildungsarbeit besonders wichtig. So arbeitet Johannes Wentzel z.B. für die „Landesanstalt für Medien NRW“ (LfM NRW), den „Landschaftsverband Westfalen-Lippe“ (LWL), die „Landesarbeitsgemeinschaft lokale Medienarbeit NRW“, verschiedene Volkshochschulen, lokale Fortbildungseinrichtungen wie dem „Haus der Familie“ oder „Familien Bildungsstätten“ und für soziale und kirchliche Verbände.

In unterschiedlichen Aufgabenfeldern arbeitet er mit der Zielgruppe Eltern (Elternabende in Vor-, Grund- und weiterführender Schule, Seminare mit Eltern/ Großeltern und Kindern/ Jugendlichen), Jugendliche (Medientrainings an Schulen, Peer-to-Peer-Projekte an allen Schulformen, außerschulische Projekte zur Medienkompetenzförderung und zur politischen und historischen Bildung), Erzieherinnen und Erziehern (kreativer Einsatz von digitalen Medien in der Vorschule, Förderung von Medienkompetenz im Vorschulalter), Lehrerinnen und Lehrer (Medienkompetenzförderung in Schule und Unterricht, Medienkompetenz als Prophylaxe für Mediensucht und Cybermobbing) oder der Ausbildung von Tagesmüttern und –vätern (altersgemäße Mediennutzung, Förderung der kreativen Mediennutzung).

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